居家学习|带上阅读护照,美娃去看最美的风景

2020-03-09 14:16:54 成都外国语学校附属小学(高新美年校区) 1335



在这个特殊的寒假

语文组老师陪伴美娃

用各年级阅读护照

宅家学习,与书为伴

在阅读中积累力量


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“爸爸、妈妈,这个寒假我会乖乖呆在家里。”

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“是的,宝贝,我们正在和冠状病毒战斗,哪里也不能去。”




“我们有阅读护照啊,它可以带我们去任何地方!”

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“太棒了!让我们带上阅读护照,去看最美的风景吧: 



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第一站


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读童言童语,享童真童趣



在这个寒假里,一年级的美娃走进温馨的《团圆》,感受新年的喜悦与温暖,也认识了善良有趣的小猪唏哩呼噜。




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孩子们从封面寻找信息开始,学会提问,猜想。回忆去年和家人们在一起过年的情景,用笔绘画出心中的美好的年。


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可爱的小猪在孩子们心中播种下了机智、善良、勇敢的种子。


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第二站

阅读侦探我来当


从个性化的阅读柱状图中,二年级的美娃们清晰地了解自己的阅读量变化,并不断地鼓励自己多多阅读。
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刚拿到书本,阅读小侦探们就进入了“职业状态”,从封面、封底中寻找蛛丝马迹,并对故事内容进行猜测,乐在其中。


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遇到书中喜欢的人物,我们选择把他们画出来!


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故事读完了,可根据阅读侦探们掌握的信息,我们认为还存在不同的结局。


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第三站

开心阅读,快乐成长


三年级的孩子带上“阅读护照”开启了《彩虹鸽》《草原上的小木屋》寒假阅读旅行,在阅读旅行中孩子们结识了很多朋友,收获了很多知识。
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画出我读到的最喜欢的画面,摘取表达这个画面的句子
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孩子们通过读前、读中、读后三部曲快乐地享受阅读过程,进入自己的阅读世界,收获属于自己的阅读感动,在阅读中有所猜、有所思、有所感。



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第四站

一路书香,一路挑战


当翻开我们四年级的阅读护照时,会被老师温情的文字所打动。是的,做一个和文字肌肤相亲的人,才能做一个优秀的人。这些话像一股涓涓细流,潺潺地流入孩子的心底……


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阅读之路就是“打怪升级”之路,一路书香,一路挑战。假期里孩子们人虽在家,心却在书籍的海洋里遨游。孩子们,你们一定感受到了课堂之外,书籍之中生动而丰富的另一个世界。


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第五站


水浒好汉,侠义之旅


五年级的美娃们带着“阅读护照”开启了《水浒传》侠义之旅。
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思维导图,情节曲线,给水浒英雄设计履历表,多元化的读后小结是同学们对“水浒”的独特见解。原来阅读可以这么有趣,原来阅读也可以有不同的表达方式。


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第六站

浓浓中国风


六年组“阅读护照”的设计饱含浓浓中国情,充满着“中国风”的元素。窗花剪纸,红白相映,孩子们在这种“爱”的基调中,开始了自主阅读。

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引语、阅读记录表和三本书目的阅读指导成为阅读护照的主体部分。一个爱国爱家人的团聚之年,与一本本把你带往远方的书籍相伴。


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宅在家的日子,是阅读的好时候。每天晚上,总会有一个小时,是全家的亲子阅读时光,温暖而幸福。

——6.4班王季子妈妈


孩子每天用很多时间阅读,疫情虽然阻止了我们出门的脚步,但是不能阻止我们在书籍中探索的步伐。

——6.3班田朗瑞妈妈



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一本本好书像一盏盏明灯

点亮我们脚下的路

这是阅读的力量,更是精神的成长


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图文/成外美年语文组

编辑/李梦

后期:谢茂洁

审核:钟灵滋、孙叶单


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