赞！成外美年英语组荣获高新区教材解读展评一等奖
2022-03-03 21:59:35
成外美年
2574
教材解读是教师的必备素养之一。本周，成外美年英语组传来喜讯：在高新区小学英语“星辰杯”主题意义引领下的单元整体教材解读展评中，我校英语组荣获一等奖。
为不断提升区内小学英语教师对课程标准和教材的整体把握，落实“双减”政策，深度解读教材，2021年9月，高新区教育发展中心主办了本次展评。参加展评的各学校老师们深度解读教材，聚焦主题意义。成外美年英语组积极参加本次展评，参赛团队融合了各年级老师的力量，由六年级英语组罗媛老师任组长，组员有李小琼老师、李双豆老师、付月老师、刘芮嘉老师、张明昊老师。小组成员相互学习，齐心协力，将单元整体目标融入每个课时，充分提升学生的英语学科核心素养。在一次次的交流和共同解读中，碰撞出思辨的火花，呈现出团队的专业素养。在本次展评中，美年英语组教师以“大观念”理念为指导，进行大单元整体教学的整合设计，深入分析教材，深挖主题意义，在对单元整体分析的基础上，进行课时分析。本次教材解读，老师们进行了“双减”背景下的创新性作业设计、构建形成性评价体系，旨在高效、高质量地进行英语教学，同时，又以不同的评价方式提升孩子们的英语学习热情。
“一个人可以走得很快，一群人可以走得更远”。成外美年的教学科研项目制为老师提供了很好的成长机会。老师们分工协作、携手共进，在钟校长、马主任和专家们的帮助和指导下深耕课堂，深研教材，在此过程中飞速成长。罗媛老师
立足教材，研究教材，将专业的英语教育带给孩子们，我们一直在路上！
李小琼老师
深度解读教材，让我们清晰地知道课堂上教什么、为什么教、如何教。做到教之有道，真正传递教材的精神，提升学生的学科素养！
李双豆老师
学而时习之，学而采众长。在此次教材解读活动中我们相互学习，对教材的理念有了更深的理解，提高了对教材的理解能力、使用能力。我们将在教学研究之路上更加踏实奋进，铿锵前行！
付月老师
清晰的解读教材是上课的前提和基础。在本次参评的过程中，我和英语组的同伴们在一起，学习了很多，得到了更大的提高和进步！
刘芮嘉老师
教材分析是教师备好课、上好课的前提。老师让英语易学，学生才会乐学。通过这次比赛收获颇丰，向团队里每一位勤奋又专业的老师学习！
张明昊老师
作为教师，只有自己很好地理解教材，解读教材，才能更好地把知识要点和能力技巧，传授给学生。
外语教学是成外美年的特色，丰富的课程体系，有趣的学科活动，科学的教学方式，让孩子们的兴趣、个性，在美年英语课程中绽放。英语组专业、敬业、有温度的教师团队，在不同的平台上展示自己的专业风采，将不断努力，为美年代言，在高新小英的沃土上，蓬勃生长！
