我们的相遇，盛开在这闪亮而鲜妍的夏天——2024年成外美年小升初课程体验活动
草木葳蕤，孟夏始盛。
阳光在树叶的罅隙间雀跃，
我们的相遇，
盛开在这闪亮而鲜妍的夏天。
课程体验活动主持人
成外美年初中部主任 曾柯
成都外国语学校副校长、成外美年初中部执行校长谢剑英为访校的家长们和孩子们分享了成外美年初中的办学优势及特色。
谢校长在分享中提到，成外美年学校是成实外教育集团旗下的九年一贯制、高品质私立学校，与成外本部实行一体化管理，与本部始终保持四个一致(办学理念一致、培养目标一致、管理机制一致，文化内涵一致)、四个统一(课程设置统一、教学要求统一、教研培训统一、特色活动统一)，着力打造平安美年、人文美年、质量美年、特色美年，办人民满意的教育。
同时，谢校长分享了成外美年具有的十大优势（先进的办学理念、多元的成才路径、出色的办学业绩、外语特色立校、小班化精品教学、一流的课程体系、优效课堂教学模式、强大的师资团队、科学的评价体系、丰富的校园活动），让来访的家长们与学生们对成外美年有了更深刻的认识。
美年初中部教师发展服务中心副主任
邵恒
向下扎根，“深”处着笔，理想育人。
努力拔节，“广”处着手，全面育人。
向阳收获， 拓宽视野， 科学育人。
邵恒老师给大家介绍了学校育人活动及教育理念。成外美年秉承“立学中华，语通世界”的成外办学理念，用爱和智慧看见每一个孩子，坚持以活动育人，全面育人，科学育人。学校积极以丰富多彩的活动为载体，为孩子们提供多样化的展示平台，无论是学术的讲台、艺术的舞台，还是竞技的赛场，都力求让每一个孩子能够充分展现自我，实现自我价值。
唐莹老师现场课堂：《二元一次方程》
唐莹老师为我们现场展示了一堂生动的数学课——《二元一次方程》。她以实际问题切入，将抽象的数学概念与具体的生活场景相结合，让孩子们更直观地理解了二元一次方程的实际意义。漫溯数学间，孩子们已能在老师的引导下逐步分析问题的条件，找出关键信息，整理辨析，归纳概念，并运用二元一次方程进行求解，从而解决生活中真实的问题。
“我希望你被爱着
我希望你要快乐
我希望我的双手可以为你挡着风……”
七年级孩子们为大家带来了自编自导自演的情景音乐剧《妈妈和女儿》，熟悉的生活片段，细腻的亲子情感，让笑与泪交织在了观众的眼眸。短短的时间里，小演员们大方地展示出了超强的生活洞察力与艺术表现力，在座的家长和孩子也都被台上小演员们生动的表演所打动……
倪瑞希同学的英语演讲环节，让我们眼前一亮。她自信从容地立于台上，凭借标准的发音、流畅的表达以及深刻的内容，充分展示了她在成外美年学习的卓越成果。那一叠奖状，更是她在学校多姿多彩的活动中不断锻炼能力、提升自我的生动见证。在老师们的悉心指导下，她逐渐找到了自己的兴趣和方向，为我们呈现了一个不断进步、全面发展的优秀学生形象。
优秀学生家长代表肖璐嘉妈妈深情地分享了她们一家成长的心路历程。她表示，孩子对成外的启发式教学非常认可，从中学会了自学自律，并积极主动地进行知识拓展。肖璐嘉妈妈还通过一系列生动的例子和有趣的细节，描绘了美年教师如何从细微之处着手，引导学生深入探究学科逻辑，培养他们独立解决问题的能力与应对挑战的勇气。这些实例不仅让听众对美年的教师团队有了更为客观的认识，也充分展现了学校良好的教育生态。
“首夏犹清和，芳草亦未歇。”
五月的相遇，只是我们故事的序曲，
我们相信，这一场爱的奔赴，
还将继续……
图片：杨琴
文字：成外美年初中部宣传组
审核：谢剑英 邵恒